
地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
2019年板桥小学运动会竞赛规程一、竞赛日期2019年5月10日二、竞赛地点板桥小学运动场三、竞赛分组一到六年级组四、竞赛项目一、二年级组团体项目:1、30M迎面接力跑(男、女生各10名)2、掷准(男、女各10名)3、足球踢准(男、女各10名)4、两人三足(20人不分男女)单项田径项目:60米、立定跳远 (男、女各2名)三年级组团体项目:1、50米迎面接力跑(男、女生各10名)2、足球踢准(男、女生各10名)3、掷准(男、女各10名)4、
1 由校长领军,分管教导、体育教研组长、相关体育教师、班主任、外聘教练员组成了相应的分级管理机构。? 2 明确岗位责任,组织上层层把关,各项目上有专人负责。?3 坚持开展落实好每天下午训练制度和体育运动队训练制度,充分利用各种体育活动的设施,发挥训练功能。? 4 体育教师要认真组织落实好每学期的田径运动会及各类校内体育比赛。? 5 学校体育经费坚决予以保证,后勤予以保障,班主任全力支持好学生的课余训练,配合体育教
一 室外活动课必须遵守《学校体育工作条例》法规的要求,牢牢树立“健康第一”的指导思想,促进学生身心健康成长。二 学生要自觉遵守《小学生日常行为规范》,养成良好的学习、锻炼习惯。三 室外活动课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。四 室外活动课前必须对场地、设施和器材的质量进行安全检查,消除安全隐患。五 学生应主动向任课教师告
2019年4月19日,体育组继续开展组内互听课。本次,由青年教师赵海蓉老师为全体组员展示了一节《单脚起跳,双脚落地》。本节课,赵老师始终用儿童化的语言引导和讲解,生动形象,提高了学生的积极性。学生在赵老师的引导和激励下,一个个练习很认真,感动了所有在场的老师。这充分证明,赵老师的课是受学生欢迎、教师好评的课,所以这节课的课堂气氛活泼但不混乱,井然有序,赵老师的队伍调动也简单有效,学生练习充分。最后赵老师
2019年4月1号,体育组开展组内技能展示培训。本次,由体育老师吉亮老师带领全体体育组员共同学习花球啦啦操练习。本次技能培训,吉老师首先做了一下啦啦操动作展示,并且进行了认真地讲解,同时体育组组员认真听讲。接着每人一个2个花球开始进行练习,大家学习的热情都很高,讨论重难点,积极主动发言,并反复进行练习,基本掌握了动作要领。通过组内的互相学习和交流,大大提升了体育组老师的专业技能。活动之后,全体组员给予了
2019年3月22日,体育组继续开展组内互听课。本次,由青年教师张帅老师为全体组员展示了一节《篮球行进间运球》。本节课,张老师始终用儿童化的语言引导和讲解,生动形象,提高了学生的积极性。学生在张老师的引导和激励下,一个个练习很认真,感动了所有在场的老师。这充分证明,张老师的课是受学生欢迎、教师好评的课,所以这节课的课堂气氛活泼但不混乱,井然有序,张·老师的队伍调动也简单有效,学生练习充分。最后张老师带领学
2019年3月4号,体育组开展组内技能展示培训。本次,由体育老师王宇老师带领全体体育组员共同学习羽毛球高远球与发球。本次技能培训,王老师首先做了一下发球动作的展示,并且进行了认真地讲解,同时体育组组员认真听讲。接着每人一个羽毛球拍开始进行练习,大家学习的热情都很高,讨论重难点,积极主动发言,并反复进行练习,基本掌握了排球的垫球与发球的基本动作要领。通过组内的互相学习和交流,大大提升了体育组老师的专业技能