让垃圾变美丽2019-10-29

一、指导思想　　雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分之一。结合上级相关文件精神，特制定我校2018“学雷锋”环保行动方案。　　二、活动目的　　1. 通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，加深学生对雷锋精神的认

板小：举行清明时节忆先烈主题活动20182019-10-29

2018年4月4日上午，板小师生齐聚操场参加了“清明时节忆先烈”主题活动。活动开始，王奕涵同学向大家介绍了介子推的故事，使队员们明白了清明节的来历。接下来，韩怡婷同学介绍了清明节的习俗，并号召大家爱护环境，文明祭扫。清明节扫墓不光是纪念自己的祖先，也应当祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，让队员们时刻铭记他们的爱国精神。柳含青同学向队员介绍了雨花台革命烈士恽代英的英勇事迹，并呼吁队员们在节日期间和爸爸妈妈们一起

精致开学 献礼十九大2019-10-29

9月开学季，恰逢党的十九大即将召开，为更好的向十九大献礼，板桥小学细致入微的开展了开学工作。9月1日开学前，板桥小学所有管理人员在潘来强校长的带领下，巡视校园，进行全面检查，确保开学工作万无一失。体育组人员在赵松俊副校长的指挥下，分年级、分班级，一一列队、出操，孩子们精神抖擞，意气奋发 9月1日，板桥小学潘来强校长、陈俊书记等领导早早来到学校，站在校门口，亲切的迎接着每一个孩子的到来！小小志愿者们也来了

志愿养德的行动最珍贵2019-10-27

志愿养德的行动最珍贵观察与叩问：德育被讽“三无”。首先“无位”：讲起来重要，做起来次要，忙起来不要；因为“无奈”：被挤压、被指责，很难走进学生心灵；所以“无为”：很难有一种有效的制衡措施被学生和社会认可，总被推向家长或学生的对立面，长期处于低效和无效的尴尬。是教育者要求太苛刻，还是远离学生实际？是不了解儿童，还是学生真难管？是学生思想变得太快，还是我们方式太陈旧？是我们要求学生太多，还是学生太过自

德育现场会图片2019-10-27

雨花台区德育现场会（板桥小学专场）2019-10-27

雨花台区德育现场会（板桥小学专场）活动预想：梳理和展示板小“灵动”教育旗帜下“志愿养德”的小学德育实践和成果，并与全区德育工作者共同研讨、探索德育教育的新理念、新模式，提高学校德育工作的针对性、主动性、实效性和创造性。活动主题：志愿养德 灵动成长 活动时间：2016年10月18日上午半天参会人员： 区局领导、兄弟学校负责德育领导和德育工作者代表等 活动安排： 日 期内 容地 点8:20—8:30来宾签到学校大厅（

“灵动成长 快乐前行”2019-10-27

“灵动成长 快乐前行”——第11届腰鼓节暨“庆六一”社团展演“打起腰鼓唱起歌，悦耳的歌谣飞出我心窝。红艳艳的领巾表敬意，赞美的歌儿唱不完。”2017年6月1日星期四上午，板小操场隆重举行了“灵动成长·快乐前行”——板桥小学第11届腰鼓节暨“庆六一”社团展演活动。活动除了全体师生的参与，学校还邀请了400余名家长代表一起来陪孩子们过节。整场活动分三个环节共11个节目，板小孩子们各个身手不凡、多才多艺，为大家奉献了一

“童言无忌”已三年2019-10-27

“童言无忌”已三年——板桥小学“主体育德”活动阵地创新建设 南京市板桥小学 潘来强 1.项目设计（问题、理念、策略、思考等）：建设缘起：1.缘于校本“鼓舞”理念的长期坚持。“举一面鼓舞的旗，推一场灵动的波”，是百年板小继往开来的新愿景。板小与“主体育德”“自主育德”基本同义的“志愿养德”的口号喊响了。它反对禁锢，倡导激励；反对呵斥，倡导鼓舞；反对命令，倡导唤醒。学校打造什么样的教育环境，建设什么样的德