语文学科作业书写要求及批改要求

1．书写工具

（1）低年级用铅笔书写。

（2）中、高年级用蓝黑钢笔书写。

2．书写格式

（1）每课的第一次作业应写课题。课题应写在第一行的正中，同一课的作业不管分几次写，只写一个课题。

（2）每一课作业，如有多个项目，可用一级序号(即一、二、三 、四……)分项书写，序号一律写在竖线外。

（3）每项作业的项目名称均接在项目序号后顶格写，项目名称后面用句号。如：一、抄词。

（4）每项作业的各题，使用二级序号（即1、2、3、4……）标明题次，如每题还有小题，使用三级序号[即（1）、（2）、（3）、（4）……]标明题次，二级序号，三级序号与一级序号一样，一律写在竖线外。

（5）作业的字迹应工整，不出格。低年级每个字应写在田字格或方格的正中，不要占满格，上下左右应有一定的空隙：中、高年级使用横条本，字的大小要适中，疏密适当，字头不顶边，字脚跟横线平行。

（6）标点符号占一个字的位置，（破折号、省略号占两个字的位置）一行的末尾若需加标点，应挤加在这行的末尾处。

（7）凡是用直线的地方（如横线、竖线、斜线、破折号等）一律用直尺画出。

（8）问答题要写“答”，“答”应写在竖线内，“答”后写冒号，内容直接写。

如：

（9）低年级抄词时，词与词之间要空一格。中、高年级用横条本抄写词语时，要把每行平均分成四份，每行抄四个词语，上下行对齐。组词、近义词、反义词每行写两组。

（10）写造句、解释时，词写在一行的开头（顶格写），“——”占两格，内容直接写，转行后在破折号后，与上面内容对齐。

（11）每次作业完成后，学生应在作业下空一行偏右的地方画出成绩评定框，第一格内填写作业日期，第二格是作业成绩（等级制），第三格是书写成绩（数学宽为两格）。1.5cm 1.5cm 1.5cm

1.5cm

（12）每次作业换页写。

3．作文

（1）作文的第一张纸是本学期的作文目录，学生每次作文后，应填写作文目录。

（2）作文题写在每一行正中。文题较长的可分两行书写。

（3）每篇作文均从新的一页开始。

（4）标点符号的写法与作业书写要求相同。

（5）错别字一律让学生在本子右边教师标明的“ ∏ ”中订正。

4．作业批改要求

（1）教师批改作业，一律用红墨水钢笔或红色签字笔，前后用笔要一致。

（2）批阅时，正确符号“√”不超过两格，错误符号“×”不超过一格，抄词、组词必须一个词一个词地批改，并填写日期，评出作业成绩。

（3）教师批改作业必须使用统一的批改符号。（见后）

（4）作文中局部的优缺点，可用眉批指出：作文的总批应简明扼要，要有针对性，防止套话。总批的位置在学生作文的后面空一行书写，教师的批语应字迹端正，一个字占一格。作文的等第打在成绩评定框内。

南京市板桥小学

2018年8月30日