量化明确差距

星级引领管理

定位促进成长

——板小上半学期教学、德育会议

4月30日下午，我校全体老师在阶梯教室召开会议：由潘来强校长主持，大会分三个部分。一、陈锦秀副校长对我校期中考试情况进行分析。二、秦金和副校长对星级班级进行表彰。三、潘来强校长做了题为《以十种教师为镜，倡导十种好风尚———板桥小学期中管理反思》讲话。会议在热烈的气氛中进行。

会议首先由陈锦秀副校长分析了期中考试情况。她把1—6年级的期中考试均分制作成条形统计图，用红线标出年级均分。通过成绩量化，让各班知道自己班级在年级组内的位置，并针对语、数、外学科的日常教学中存在的问题提出指导性建议，希望各班级能利用课堂教学提高教学质量。随后，语、数、外学科老师分三大组进行各学科的质量分析，对进步突出的班级予以表扬。

会议第二项内容由秦金和副校长对星级班级进行表彰。我校德育工作在引入范式管理理念后，工作上产生了质的变化，班级管理凸显成效，中队活动彰显特色。学校根据各班开学后的班级管理情况推出了“星级班级”评比制度，对各项活动进行评比，以总分高低评出“一星”、“二星”、“三星”班级，秦校长宣读了星级班级名单。校领导为获奖班级颁布发奖牌，全校28个班级，共有19个班级获奖。这是对班级管理工作的一种肯定与激励，也是对没有获奖的班级一种鞭策。随后全校老师观看了《构建和谐育人环境 共创崭新板小新貌》的班级管理DV专题片，以此献给辛勤工作在一线班主任们。

会议第三项内容由潘来强校长作了题为《以十种教师为镜，倡导十种好风尚———板桥小学期中管理反思》的讲话，他例举了具有“爱岗敬业、追求最好、优质团队、勇于负责、乐业精业、爱生如子、淡泊名利、自修内功、刻苦钻研、格守规则”八种精神的教师，肯定了他们在学校发展中的作用，希望“各位教师以他们为榜样”，勤奋、务实、创新地开展工作。

本次会议持续三个小时，是对我校上半学期工作的一次总结。板小教师们一定能从中汲取力量，扎实进取、勇于创新，让板小教育绽放出朵朵教育之花

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