泥碗

教学目标：

1. 掌握手捏泥碗的方法和技巧，学会手捏简单的泥制品。

2.使学生初步具有技术的感知、思维、想象能力、创新能力。

3.培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯。

教学重难点：

掌握手捏泥碗的方法和技巧，学会手捏简单的泥制品。

教学准备：

自然泥、泥刀、水、手捏泥碗成品，荷叶纹小碗图片。

教学过程：

（一）互查课前准备。

教师组织学生4~6人一组，互查课前准备，如工具不齐全，可要求同组合用。

（二）成品展示，激趣引入。

1.教师出示手捏泥碗成品图片或实物。

2.引语：你能说出这么漂亮的泥碗吗？你准备怎么做？

3.借助学生已有的知识经验，让学生交流，说说自己的想法。

（三）教学捏泥碗的方法与步骤。

1.学生欣赏书上的图示和文字说明，比较一下，与自己的想法有什么不同？

2.学生说完后，说说手捏泥碗的方法、步骤及注意点。教师注意补充和纠正。并适时板书。

3.具体操作步骤：

（1）团泥团；

（2）抠洞捏凹；

（3）修齐边口；

（4）用有齿刀刮光碗的内外壁；

（5）把碗底圈处刮麻并涂泥浆；

（6）装底圈；

（7）用手蘸水抹光碗的表面。

（四）学生动手操作，教师巡视指导 。

1.学生依照图示，自己动手操作。

2.轻音乐背景下，教师巡视辅导。

3.可引导同组互助合作，请一两名学生演示制作过程。

（五）思维拓展，探究学习。

1.教师出示荷叶纹小碗图片或实物，问学生：你知道这样的泥碗是怎么做出来的吗？

2.学生思考，相互交流。

3.教师提示：是用泥片贴碗的方法做出来的。

4.引导学生课后尝试制作。

（六）学习评价。

学生自评和小组互评。