数学学科作业书写要求及批改要求

一、作业布置要求

1. 各年级的课堂作业可选择书上的内容，也可以遵循灵活性、启发性的原则补充一些题目。

2．《补充习题》、《评价手册》随教学进度完成，统一用笔。

3. 家庭作业要坚持“少而精”的原则，在精选作业的前提下，合理控制作业数量，保证学生每天有一定的自己支配的时间。

二、学生书写要求

1. 用笔要求

（1）一～二年级使用铅笔书写。

（2）三上用铅笔书写，三下使用钢笔或签字笔书写。

（3）四～六年级使用钢笔或签字笔书写，颜色都为蓝黑。

2.书写要求

（1）每一次作业应写明作业出处，如“想想做做”或“练习几”等，补充作业写“补充练习”。写在首行正中。同一本本子必须用同一种颜色的墨水书写，作图一律用铅笔。每次作业从新的一竖栏开始。

（2）作业题号一律根据书本或补充作业的题号书写，遇到一题有多道练习时，可自编小题号，题号一律写在题号格内。

（3）学生作业的字迹要工整，大小要适中。

（4）整数、小数、和百分数只占一行，分数占两行。

（5）同一行中如既有分数又有其他书写内容，分数仍占两行，其他书写内容和分数线一律并排书写。

（6）四则混合运算式题，算式前面空两个数字的位置，脱式等号顶格书写，等号上下对齐。

（7）凡是用直线的地方（如分数线、等号、竖式中的横线等）一律用直尺画出。

（8）文字题不写答语，应用题不抄题，要写答语。答案内容要完整，标点正确。

（9）每次作业完成后，空一行打记分格，记分格占两行，平均分成三份，书写要规范。

三、教师批改要求

（1）作业批改要认真及时。

（2）一律用红色钢笔或红色签字笔批改。

（3）对题打“√”，错题要打“×”，符号一律打在题目右边，“√”上下不超过两格， “×”略小于“√”。

（4）批改不仅看得数，更要看过程，有的错误之处，可用“ ﹏﹏﹏ ”或者“圆圈”标明，答语不全用“？”标出。

（5）标明“订正”的题一定要订正，订正后的题目教师要及时复阅。

（6）课堂作业完成后，教师要在分数格里填写作业成绩及书写成绩。

（7）评价手册及补充习题每次作业批完应写上等第与日期。

南京市板桥小学

2018年8月30日