1、学校安全教育要本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、注重实效、妥善处理的方针，把安全工作列入重要日程。

2、学校要成立由校长、班主任为主要成员的安全教育领导组，责成专人具体负责组织、开展安全教育活动。

三级管理流程：

一级责任人：

潘来强（校长） 赵松俊（副校长）全面负责学校综合制理工作

二级责任人：

方长学（安全主任）分管教导处、德育处、后勤的综合治理工作。

三级责任人：

戴红军（德育处主任）分管一到六年级组和班主任的综合治理工作，进行学生安全教育，监控学生课间活动安全工作。

张敏 （教导主任）分管一到六年级组和班主任的综合治理工作，进行学生安全教育，监控学生课间活动安全工作。分管音乐、美术、常识学科的课堂教学，及教学和安全。

汪涛（体育教研组长）分管体育学科的课堂教学和安全。

盛文靖 （总务处主任）分管学校教学设施、学生活动场地、课间餐的安全。

3、学校的工作计划、教学计划、过程管理、学期学年的终结管理，都要把安全教育放在应有的突出位置，做到警钟常鸣，常抓不懈。

4、建立学校安全日制度。每年六月份最后一周的星期一为全国“安全教育日”，每月第一周的星期一为全校性安全教育日，要组织师生进行专题性、系列性安全知识教育，并以班级为单位组织学生进行各类安全技术训练，还要向家长宣传安全知识。安全教育日要有计划、有内容、有记录、有检查、有考核，安全教育要遵循内容丰富、生动活泼、形式多样、小型为主的原则。

5、安全知识的教育除应注重非紧急状态下各种自我、互相保护的教育及能力的训练外，更应重视紧急状态下各种自我、互相保护和应急能力的训练，做到防范、应急一起抓。

6、学校要组织教职工学习《中小学安全须知》和安全工作法规，做到人人懂安全知识，人人抓安全工作，形成齐抓共管的局面。

7、安全教育要因地、因时、因校因人制宜。根据学校所处的不同环境和学生年龄、心理、生理差异，从入学到毕业分阶段地实施全程教育和全员教育。要根据地域特点，定期进行防火、防电、防盗、防交通事故等安全教育。要适应季节变化的规律，冬季重点做好防煤气中毒、防呼吸道传染病事故教育，春夏秋重点做好防洪、防电、防溺水、避雷电、防暑、防食物中毒等教育。

8、重视学校体育活动（体育课、课外体育活动）中的安全教育。体育教师必须加强技术指导和安全保护教育，进行学生自我保护，互相保护能力的训练，做好体育运动时的卫生保健指导，使学生懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和注意事项。

9、要给学生传授公路交通方面的安全常识，特别要重视对学生进行安全通过公路交通干线、十字路口的交通常识教育。

10、对学生进行安全教育时，要注重对学生的心理咨询和疏导，注意学生在生活、学习过程中的特殊性，帮助学生克服各种心理障碍，从而增加安全教育的针对性和实效性。

11、师生外出时，要进行有关安全教育，采取安全防护措施，严禁乘坐无证车辆。

12、学校要定期对学校的建筑设施进行安全检查，把安全隐患降到最低程度。每次检查要有详细记录。