2022年上半年板桥小学足球工作总结

2022年上半年在学校领导的高度重视下，年初学校就提出足球项目的中长期发展规划，学校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，成立了以校长潘来强、副校长赵松俊为副组长、全体体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。以校园足球新理念“以学生为本，以快乐为核心”为指导，组织全校师生的积极参与足球系列活动，开设每周一节足球课、建立以班级为单位的足球队、定期开展校园足球班级联赛，于此同时面向三级组建足球训练队，进一步完善梯队建设、营造浓郁的校园足球文化。通过一年的努力，我校足球工作取得了较好的成效。

一 教学工作：

1  足球课开课情况：

（1）学校按照国家要求开足开齐体育课，在保证学生每天一小时校园体育活动的同时，还开设体育足球课程。本课程在我校1-6年级开设，安排在1-6年级规定的体育课时中，拿出相应课时作为足球课程的专用教学，小学1-2年级占总课时数四分之一课时；小学3-6年级占总课时数三分之一课时。分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，提高学生参与足球活动的兴趣，收到了师生们的热烈欢迎，效果优良。

二 训练工作（课余训练开展情况）

学校以普及与提高相结合的方式开展足球运动：在普及全校性足球基本技能和知识的基础上，着力抓好学校足球队训练工作，以足球第二课堂活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在训练中，我校将学生兴趣与基本功训练有机结合，寓教于乐，效果显著。

同时，我校能认真做好队伍梯队建设，做好队员信息注册工作，保证足球教学课时。进行女子队伍的组队并进行训练。学校还结合学校体育竞赛、班级联赛等活动积极开展足球活动。通过进一步规范训练及比赛，并积极参加我校校园足球活动逐步普及，学生足球训练水平也不断提高。

三、竞赛工作（校内、校际等竞赛活动开展情况）：

校内： 学校本学期组织开展2022年第七届“灵动杯”校园足球班级联赛活动。本次比赛共设12个组别，从一到六年级每班各组织男子和女子2支队伍参加，先进行小组赛，之后小组前2名再进行冠亚军和季军的争夺，共有600多名学生100多场比赛在3月到六月的时间里开展，共有18各班级和300多名学生获得表彰，同时我们还在比赛期间进行了足球文化的比赛，演讲比赛，征文比赛以及足球绘画比赛让其他没有上场踢球比赛的同学也参与其中，让学校师生为之欢呼。

校外：

本学期走出去和金地小学进行了一次交流友谊赛，请进来和金陵中学附属小学进行了一场交流赛，参加了雨花台区首届“花苑杯”足球邀请赛。以及在金地体育公园由南京市足球组织的足球嘉年华活动。

不足之处：

1利用网络、微信等平台，加大对校园足球开展情况的宣传，并在班级、年级、校园内营造足球氛围，营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义，以得到家长充分的支持。

2 教师足球专项培训较少，多组织教师参与足球有关的培训。

3 加大和班主任以及家长的沟通，能进一步动员女学生到足球队训练。

4 学生出去交流比赛较少，只有多比赛才能发现不足，队员才能提高。

                                                  南京市板桥小学

                                                  2022年6月25日