
地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
在板桥的社区活动中,节水志愿小队,每月会定期来到金叶花园及板桥新村广场,进行居民节水情况调查并有针对性的对他们进行节水知识的演讲。两年来的志愿小队进社区活动,使板桥地区的广大居民、社会各界进一步加强了对节约用水的认识,养成节约用水的良好习惯,提高全民的文明素质和城市的文明程度,促进板桥经济社会和谐发展,使板小节水小队与全民因“节水”而共快乐。
板桥河是板桥近7万居民的母亲河,节水志愿小队更关注家乡母亲河板桥河的水污染情况,07年前,板桥河谷里---板桥老街一段的沿河居民因为传统的农村居民的生活习惯,他们每天都直接将生活垃圾倒入河中,使板桥河的水质造成极大的污染,特别是在夏天,河里的水会变质,河边的苍蝇蚊虫等使这条母亲河令人生恶。为了保护母亲河,板小节水志愿小队的队员,每周五下午带领自带工具为母亲河排污,并发动全校住河边周边的学生,向家长宣传,
潘来强,生于1969年11月,1988年7月毕业于南京市师范学校普师专业,同年8月在板桥小学参加工作。1991.9—1994.8任大队辅导员;1994.9—1995.8教导主任;1995.8—2002.8分管教学副校长;2002.8—2006.7分管德育、常务副校长;2006.7—至今任校长、书记。 潘来强校长是省科技教育学会会员、市教育学会会员、市品德专业委员会会员、区教育学会艺术教育分会副理事长。1996年省教育学院小学教育专业(大专)毕业,2000年省教育学院教育
板小“节水娃”有着多重身份:在家里我们的“节水娃”是节水监督员;在社区我们的“节水娃”是节水宣传员班里;在班里我们的“节水娃”是节水小标兵;“节水娃”中一些优秀的队员还有机会利用国旗下讲话向全校师生定期不定期的进行节水知识教育。 06-08年连续三年我们”节水娃”小队在科技小论文和科技实践方案两大类均获区一等奖,,其中05年的《板小节水科技实践活动方案》在江苏省级科创实践方案评比荣获“二等奖”; 此奖填补
南京市板桥小学始建于1914年,2002年“九校合一”,2004年被评为“省级实小”,现在正创建“百年名校”。多年来,学校秉承“科技无国界,科教无界限”的理念,坚持“全面渗透、全员参与、以赛促学、提高素养”的工作思路,使正由农村走向城市的板小孩子们科技素养和科学探究能力提升方面不落后于城市孩子。学校坚持科技教育优先发展,科技教育水平不断提升。 学校的科技教育优先发展,体现出三个鲜明特点:一是多元化
板桥小学总务处工作计划 (2010—2011学年度第一学期) 一.指导思想: 以学校的整体工作计划为依据,以教学为主体,后勤人员尽力配合学校做好各项工作,树立学校一盘棋的思想,充分调动后勤人员的工作积极性,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障,搞好学校内部物资治理,使用、维修工作,促进本校的后勤工作上一新台阶。 二.工作目标: (一)继续提升服务质量和