栏目简介
地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
板桥小学的特色教育是“打鼓、养德、增智、健体”的腰鼓教育。板桥小学总务处为了保证学校腰鼓的正常使用，对腰鼓进行了细致的维护和管理。具体做法是，以班级为单位进行发放，登记，签字，各班的班主任为第一责任人，每一个腰鼓都贴上标签，学生拿到腰鼓后，在腰鼓的标签填上自己的班级和姓名，学生也就成了每个腰鼓的责任人。这样全校腰鼓多而不乱，腰鼓管理也形成了网络化。总务处还定期对各班级腰鼓进行核查，对损坏的腰鼓进行
5月31日清晨，板小校园里就已经是人头涌动，欢声笑语不断，这里正在举行隆重的“庆六一”系列活动。 与往年不同的是，今年的庆“六一”活动别具特色。活动场地被安排在了学校大操场，一千两百多名同学和老师席地而坐，学校大队部首先对在这一学年度中无私奉献、乐于助人的一大批“优秀红领巾志愿者”进行了表彰，树立了同学们学习的榜样。随后结合了“腰鼓”这一学校教育特色，进行了板小首届“腰鼓节”活动展演。一场精彩纷呈的
接连两周的阴雨天终于放晴，空气中依然夹杂着寒意。可板小全体教师却汇集到操场练打腰鼓。汪涛、高燕老师在主席台上示范着每一个动作，台下教师专注地练习着，形成我校一道独特的风景。腰鼓教育作为我校的校本课程，也与德育紧密地结合在一起，“打鼓、养德、增智、健体”已融入到每一个板小人的心中。
11月18日下午，我校举行了一场校本腰鼓活动的彩排，学校千余名师生共同参加了此次彩排活动。天气虽冷，但师生们的热情却很高涨，丝毫没有对严寒产生畏惧。 活动开始前，由班主任带领班里的学生井然有序的进入场地。首先同学们进行了体操和集体舞的表演。随着主持人的报幕，表演正式开始，精彩的演出吸引了同学们，吸引了老师，也吸引了很多家长前来旁观。 此次活动共分为七个环节，依次是：千人鼓槌体操、千人腰鼓齐奏、板小鼓娃
今天下午，校长室召集音乐室、体育组相关人员召开《腰鼓特色建设推进会》，会议由潘来强校长主持。 潘校长围绕腰鼓特色建设提出了四点要求：1、音乐组教师通过视频和相关资料编排出新的鼓点，要将舞蹈与跳跃穿插其中；2、要在三年级选拔学生，成立腰鼓表演队；3、制订腰鼓训练计划，腰鼓表演要突出精、新、绝的特点；4、学校做好腰鼓训练的后勤保障工作。与会老师围绕腰鼓特色建设纷纷发言。汪涛老师提议要将新鼓点与老鼓点合在一
元月13日，金叶花园幼儿园举行了首届“腰鼓文化艺术节”之教师腰鼓技能考核活动。本次活动就腰鼓基本打法中的鼓点动作进行了考核，教师积极参与到活动中，以刚劲激昂，豪放有力、自然流畅的舞姿，赢得了现场评委的好评。 自2009年4月，金叶幼组建了雨花台区唯一的一支教师腰鼓队，经过两年的精心打造，已建成一支敬业奉献、乐于思考、善于学习、勤于工作的教师队伍，为幼儿园的腰鼓特色课程建设奠定了坚实的基础！相信在各级领导
在市级课题“构建幼儿园腰鼓文化园本课程的实践研究” 将近一年的研究中，金叶花园幼儿园始终以园本教研为主要手段，教师们勤于思考、勇于实践，学习各类幼儿教育理论，结合幼儿园特色课程实际精心设计类教育教学活动，将腰鼓所蕴含的文化元素巧妙的渗透在幼儿一日生活中，在生活中濡染熏陶，在游戏中渗透激活，在坚守中进取，在改革中创新，孕育了优秀的腰鼓文化品牌特色，同时也总结出丰富的研究经验。 元月13日，金叶幼举行了
早操活动是幼儿园一日生活的重要环节，作为提高幼儿身体素质的重要活动形式，对发展幼儿基本动作、调节幼儿一日活动情绪等有着独特的教育作用。金叶花园幼儿园一直注重健康教育，贯彻“健康第一”的思想，不断探索具有本园腰鼓特色的早操活动模式，让广播操和腰鼓特色韵律操成为幼儿园的一大亮点、成为幼儿锻炼身体、增强体质的有效途径。 2月24日，金叶幼进行了教师自编幼儿广播操及腰鼓特色韵律操展示活动。活动以年级组为单位
地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
