
地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
2011年6月16日,南京市板桥小学党支部召开党员发展、转正会议。 首先,预备党员叶书文同志宣读了转正申请,汇报了自己预备期这一年中的思想和工作情况。两位介绍人也就对叶书文的考察情况做了简要的说明,最后经过票决,全票通过,一致同意叶书文同志转正。 接着,按照程序,党员们全票通过,一致同意吸纳范娟同志进入党组织,成为光荣的中共预备党员。 最后,潘校长讲话,肯定了两位同志的优秀表现和取得的工作成绩,要求他们
板小微型党课:坚守信念 永葆党员先进本色 近日,板桥小学党支部开设了题为“坚守信念,永葆党员先进本色”的微型党课教育活动,本次党课由我校陈锦秀老师主讲。陈老师先通过一段视频节目介绍了原保山地委书记杨善洲同志的先进事迹,接着结合具体事例,陈老师提炼出杨善洲老书记最本质的精神所在——“ 恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨。”
2011年是中国共产党成立90周年的喜庆之年。为庆祝党的90华诞,进一步激发广大少先队员的爱党爱国的朴素情感,学校已开展了多项“学党史、知党恩、跟党走”系列纪念活动。自五月以来,我校少先队又开展了一次主题为“在灿烂阳光下”的主题征文活动。此次活动得到了全体队员的积极响应,他们纷纷投稿,截止6月7日,已收到稿件100余篇。队员们用文字讲述了在党的阳光下生活是多么的甜蜜幸福,用深情的话语祝福着党的未来。重要是通过
2010年5月24日,板小综合教研组音乐互听课活动在三楼音乐活动室进行。 本次活动由板小朱素芳老师执教《请你和我跳个舞》。朱老师的音乐课教学注重三个结合:1、注重与六一儿童节的汇报演出相结合;2、注重与学校的腰鼓教育相结合; 3、注重与学生的身心发展相结合。本节课的精巧设计又为我校的腰鼓教育提供了一个优秀的教学案例。 课后我校音乐学科组的全体教师对本节课进行了研讨。
五四青年节下午,党支部陈锦绣副校长召集全校青年教师就教师的专业成长进行了动员。 会上,陈校长指出青年教师是学校的主力军,青年教师的专业成长关系到学校未来的发展。希望大家在工作中做到静心、潜心、用心,淡泊名利、志存高远。学校将搭建一个个平台,希望大家积极参与,努力提升教学、科研、班级管理能力。 青年教师们认真听取了陈校长讲话,深深感受到学校领导对自己的殷切希望与关怀,大家纷纷表示将努力学习,踏实工作
为了促进青年教师的成长,在学校开展的师徒结对活动中,党员教师陈锦绣副校主动请缨长上了一节示范课,经过师傅陈锦绣副校指导的青年教师郭志龙教师也上了一节公开课。两位教师精彩的教学设计、灵动的课堂都深深地影响了听课的每一位青年教师,对青年教师的教学能力的提高有着很大的促进作用,对学校师徒结对活动也起着示范引领的作用。 薪火相传,桃李情谊,相信青年教师在板小这块沃土中获得最丰富的滋养,取得最快速的成长,也
腰鼓伴我成长 赵君雅 六(1)班 打腰鼓是我的特长,也是板小的特色。在腰鼓训练中,我懂得了谦虚,知道了以集体为重。 我成绩好,会弹琴,书法,有数不胜数的奖状和证书,为此我沾沾自喜。我特别喜欢证明自己的不一样,和老师唱反调,面对老师的批评置之不理。班上组织的活动,我也从不在意。然而,傲气的我朋友少的可怜,那是因为我一点都乐于助人。 后来,老师要选人参加腰鼓队,我被选上了。从组队开始,老师就不断给我们
腰鼓艺术伴我成长 张剑 六(1)班 属于鼓类,又和一般的鼓不一样。微微瘦的鼓身,四周是红色的油漆,上面和下边是由牛皮做成的鼓面。轻轻地击打的鼓面,便是一串耐人寻味的音符,猛烈地击打,就成了一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈。它就是——腰鼓。 腰鼓代表着板小,板小就是腰鼓的天堂。每个人都会打腰鼓,同学们会打,老师也会打。在我刚刚转来板小时,就成了腰鼓队的一员。 初打腰鼓,觉得很好玩。轻轻地敲打