栏目简介
地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
教师在教育实践过程中，可以形成多种教育观念，也需要有意识地用教育观念指导并改进教育实践，其中的路径和方法需要梳理归纳。在素质教育和课程改革不断深化的进程中，中小幼教师和教科研人员积累了丰富经验和有效做法。为了探讨理论与实践有效互动的路径和方法，促进教师专业成长，经研究决定开展 2018年“黄浦杯”长三角城市群“我的教育观”征文活动，欢迎广大教师、校长、教科研人员和教育行政人员踊跃参加。 一、主题内容围绕
各区教科室（所）、各中小学校、各幼儿园：南京市2018年度优秀教育案例、教育叙事征文评选网上申报工作将于2018年3月15日正式开始。网报成功后，打印《封面》和文稿，并上交学校教科室。上报给区教科室的案例，请按照市教科所要求操作（关于开展2018年度优秀教育案例、教育叙事征文评选活动的通知；）以下是教师网上申报操作指导，请按下列步骤进行：提示：为了正常使用网站功能，请使用ie（7/8/9）浏览器进行访问操作。下图为IE浏
信息技术论文评比方案一、活动主题： 板桥小学信息技术与学科整合论文评比二、活动目的： 为积累《鼓舞理念下的信息技术与学科有效整合》课题研究经验，进一步推进课题研究活动，并为课题组成员提供研究资源，特此开展论文征集评比活动。三、参赛对象： 全校教师四、活动程序： 1. 在本周五下班前完成并上交信息中心。 2.信息中心对上交论文进行评比，设一二三等奖（纳入绩效考核）。五、论文要求： 1.论文应突出知识性
转：关于开展南京市2017年度优秀教育论文评选工作的通知各区教科室（所）、市教育局各直属学校（单位）：为推进全市教科研工作的开展，提高教师参与教科研活动的积极性，提升教师教科研能力，促进全市教育的改革与发展，南京市教育局教育科学学术委员会和南京市教育学会决定在2017年9月开展优秀教育论文的评选工作，现将具体事项通知如下：一、论文要求1．内容要求（1）关于基础教育领域问题的思考；（2）关于课程改革及课程建设的
各中小学、幼儿园：南京市教科所正在开展2017年度优秀教育案例、教育叙事征文评选，现将有关事宜通知如下：申报方式：采取“市区一体”评审方式，即一次申报，市、区两次评审。一篇文章先参评，获区壹等奖的文章送市参评，未报送市参评的文章按30%评出区贰等奖，不设区叁等奖。最终获市壹、贰等奖的文章不再发区壹等奖证书。申报时间：3月15日0点-4月14日24点进行网上申报。材料报送：登录南京市教科所网站（http://www.njjks.cn/d
为总结交流中小学德育工作经验，进一步提高我区中小学德育工作的理论研究水平和实践水平，推动学校德育创新发展，经研究，决定于2016开展德育叙事及教育案例评选活动。现将有关事项通知如下：一、参评内容1．德育工作案例与探索：反映中小学德育工作实际，总结当前中小学德育工作经验成果，探讨德育新问题，创新德育新方法。2．德育故事：体现“以人为本”教育理念，反映一线老师与学生同成长的德育故事。3. 教育教学中发生的心理
8月16日上午，板小召开南京市教育科学“十二五”规划课题《“灵动教育”校本实践研究》《基于学生多元发展的艺术课程资源开发与利用——腰鼓艺术走进课堂的校本实践研究》结题现场会。《南京教育》编辑部汪朵主任、南京市教育科学研究所课题管理中心姚惠主任、雨花台区教师发展中心许列华书记一行三位市区专家鉴定组莅临我校，进行结题评审工作，学校领导及课题研究组核心成员参加了论证会。本次活动由许列华书记主持，潘来强校长
为展示全省中小学科研成果，形成群众性教育科研热潮，促进广大教师专业发展。经研究决定组织2016年江苏省中小学 “师陶杯”教育科研论文评选活动。现将有关事宜通知如下：一、参评对象全省在职中小学教师，包括在职教师、教育行政管理人员和教育科研工作者，可以独立或合作撰写教育科研论文参加评选。二、论文选题主要聚焦于学生核心素质发展、教师专业能力提升；课堂教学变革、课程资源开发；体现社会主义核心价值观的德育活动、
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