常

规

工

作

一、沟通从心开始——板桥小学六年级家长会报道。

六年级是小学阶段的最后时期，为了达到家校共识，形成教育合力，让学生以最佳的状态投入到最后一年的学习当中。9月27日下午，板桥小学召开了六年级家长会。3：30分全体学生家长齐聚在学校的阶梯教室，聆听了潘来强校长的精彩报告《如何陪着孩子渡过毕业班的时光》，潘校长分别从家长要有积极而良好的教育观、家长要有正确的教育方法、家长要做家校沟通的主动者、家长要做最好的教育家……这四个方面来引领家长们如何圆满完成毕业班孩子的教育。

4：10分所有家长有序来到教学楼毕业班教室里，六年级各班级语数英教师分别向家长们介绍了学生近期在学校学习和思想等各方面的表现，并要求家长从关心孩子的心灵成长出发，关注孩子综合素质的提高，希望家长与学校相互沟通交流，形成教育合力，让每一位孩子都能在最后一年交上一份圆满的答卷……

会后，家长们纷纷表示这样的家长会拉近了学校和家庭的距离。相信这次家长会召开，一定会让全体家长明确家校形成合力的重要性，懂得如何在毕业班的关键阶段配合学校教育工作，开展家庭教育，提高孩子各方面的能力和素质。

二、雨花台区中年段品德、语文教研活动在板小举行。

2013年10月10日，雨花台区中年段品德、语文教研活动在板小举行。

活动中，板小四年级陆凯华老师展示了品语文课《桂花雨》，课堂教学中，陆老师把握文章体裁特点，采用多种形式的朗读训练和口头表达练习，让学生体会文中人物的情感及作者母亲那淡淡的乡愁；杨梅老师则展示了一节品社课《平安回家》，课堂中，杨老师结合我校学生交通的实际情况，引导学生在辨析中了解违反交通法规的危害，知道如何过马路平安回家，让学生在情境表演中，知道了我们日常生活中的不正确的行为习惯，从而更好地遵守交通法规。两节课，两位教师充分展示了自己的教学素养，展现了自己班级孩子的灵动风采。

潘来强校长全程参与了活动，并结合杨梅老师的品社课进行了精彩的点评，潘校长认为，品德课应该注重生活化、儿童化、活动化和自主化。

最后，教研员李学新老师带领全组老师进行了研讨，对课堂的得失进行了细致分析，并对品德课和语文课的教学提出了自己的建议。

三、板小召开综合学科教学工作推进会。

为进一步推进综合学科教学效率，提升综合学科课堂教学活力，10月12日，板桥小学所有综合学科：音乐、体育、美术、科学、品德与社会、信息专兼职教师在二楼会议室进行综合学科教学工作推进会活动。

会上潘来强校长首先就开学一个月以来，综合学科课堂及学生活动方面出现的亮点及不足进行了总结，接着他结合综合学科活动如何组织更到位，综合学科课堂常规如何更高效等方面进行了理论性的阐述，最后又结合综合学科教师如何更专业化发展，以及综合学科团队如何进一步提升提出了更高的要求。

此次活动，提升了所有综合学科教师对学科教学、及学科活动的认识，进一步激发了教师们对综合学科课堂的研究热情，促进了综合学科教师的专业成长。

分管教学副校长尹寿虎及教导处所有分管领导全程参加了本次推进会活动。

四、徐光才老师为南京市《小学科学实验室管理》培训班授课。

为了加强全市小学科学实验室的管理，提高管理人员的专业素质和实验技术，落实科学实验室管理的规范性、专业性与标准化，促进科学实验室仪器设备的使用，2013年南京市《小学科学实验室管理》培训活动，在鼓楼区天正小学如期进行。

10月17日板桥小学教导处副主任徐光才老师，应南京市教育装备与勤工俭学办公室邀请，为南京市《小学科学实验室管理》培训班中来自不同区县的100多位专职科学教师授课。徐老师结合平时的科学教学实践与研究，针对目前小学阶段的实验教学管理、档案资料管理、安全管理等三个方面进行阐述，细致地讲解了小学３－６年级每册的分组及演示实验，并结合自己的研究论文同与会教师介绍了如何进行档案资料管理，如何实现档案资料的价值，他还结合目前小学科学室的安全及仪器的防护进行了案例式论述。

近三小时的讲解与交流，在鲜活的实例及理论性阐述中愉快的结束，他的授课受到市级专家及所有与会学员的高度评价。

五、板桥小学举行全国七彩语文作文竞赛校内初赛。

板桥小学已经连续几年获得全国七彩语文作文竞赛优秀组织奖，为迎接本年度全国七彩语文作文竞赛，10月14日，板桥小学举行了校内初赛。本次作文竞赛，采用全国七彩语文作文竞赛同题作文的形式，要求学生在40分钟内完成。竞赛后，学校对各班级作文进行了评选，届时将对获得校内奖项的学生予以表彰。优秀的作文，学校将选送至全国比赛，同时也鼓励其他学生认真修改本次习作，积极参与到比赛当中来。

六、板小积极准备南京市“生活与数学”竞赛。

从九月底开始，在学校分管数学副主任郭志龙老师的组织下，全校数学老师及同学们积极行动起来，在生活中发现数学、研究数学，充分发挥想象力和创新力，认真完成“生活与数学”作品，准备参加本年度南京市“生活与数学”竞赛。近年来，随着获奖作品的不断增多，师生的参与积极性明显提高，作品的质量也有了大幅度的提升。

七、板小迎接“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”国家督导检查区级仿真督导。

10月18日，区人事科徐科长一行来到板小，对板小进行了“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”国家督导检查区级仿真督导。学校潘校长全面介绍了学校近年来的发展状况，并汇报了本次迎查的各项准备工作。徐科长一行细致检查了校园及各专用教室，仔细查阅了相关书面材料，对我校的创建工作予以了充分肯定，同时也提出了一些需要整改的建议和意见。10月20日，板小将迎来市级督导组的检查。

八、板小承办区体育学科青年教师教学基本功大赛现场。

10月21、22日两天，板桥小学承办了雨花台区体育学科青年教师教学基本功比赛。来自全区各小学的12位青年体育教师在我校进行为期2天的实践课比赛。比赛中，参赛的所有青年教师都全力以赴，充分展示了各自的“课堂教学实践技能”。课上，各位老师富有激情的语言，以及活泼的课堂气氛深深的吸引了每位学生，学生们积极有序的跟着老师进行各种练习……板桥小学所有学生的积极配合及良好的体育素养，受到了区体育教研员周卫东、市学科带头人雨花台中学贾荣和铁心桥小学朱庆华三位评委及全体参赛教师的一致好评。通过此次比赛，在我区中小学体育教师特别是青年教师中，营造了刻苦钻研业务、苦练教学基本功的浓厚氛围，促进了青年教师教育教学水平不断提高，提升了我区中小学体育青年教师的专业素养。

九、板小举行区品德学科“家庭”主题教学课例研修活动。

10月23日，板桥小学举行了区品德学科“家庭”主题教学课例研修活动。活动中，学校分管品德学科的戴虹军副主任展示了一节课例，区教研员李学新老师、南京市德育工作坊成员陈开平等针对本节课提出了建议和意见。之后，大家就“家庭”主题教学课例进行了深入的探讨。板小部署书法等级考试活动。

十、板小举行“金秋艺术月”开幕式。

10月19日，板桥小学举行了“金秋艺术月”开幕式。开幕式上，在两位小主持人朗朗的主持声中，分管校长赵松俊做了全面总动员，希望所有小能人拿出各自的绝活来，到艺术节这一大舞台上尽情展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺。学生代表徐明磊则在发言中表达了自己对艺术的热爱和追求。最后，教导处严朝胜主任宣讲了本次艺术节活动的方案，希望全校同学行动起来，争当板小小能人。

获奖

情况

综合实践校本《小小水博士在成长》获市一等奖；腰鼓校本《打起腰鼓唱起歌》获市二等奖。

工作

亮点

1. 承办区级品德、语文备课组活动；承办区体育学科青年教师基本功大赛。

2. “全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”国家督导检查区级仿真督导。

下月工作要点

1.配合区教研室组织期中考试。

2．“金秋艺术月”现场展示和颁奖活动。

3.中高年级英语朗诵比赛，低年级英语歌咏比赛。

4.承办市级品德学科教学现场和市级教科研现场。

备注

1、每月26日前（若为休息日，请提前上报）以电子邮件的形式上报普教科（njyhpjk@126.com），电子邮件名称统一为“某某学校教学月报”。

2、学校有重大奖项或特色做法需要详细说明的，可在表格后面另附材料说明。

3、严格按时间与格式要求上报。