常

规

工

作

一、板小举行系列颁奖活动。

元月初，板桥小学教学管理部门为“低年级汉语拼音比赛”“中高年级古诗文知识竞赛”“板桥小学金秋艺术月板小小能人比赛”获奖同学颁发了奖状。这几项竞赛均为学校“每月竞赛范式”中规定的比赛。此类比赛夯实了板小学生的学科基础知识积累，展示了学生的全面素质，激励着板小孩子努力向前，自主提高自身素养。

二、板小举行教师听课笔记、教案比赛。

临近学期结束，学校举行了听课笔记、教案比赛。此活动旨在充分展示教师学习和教学设计成果，表扬先进，鞭策后进。经过认真评选，学校为每位教师评出了等次并予以奖励和劝诫。

三、板小举行部分学科组复习研讨活动。

2013年元月8日和9日，板桥小学分别举行了语文、数学部分学科组复习研讨活动。形式为一位学科组教师在组内教师的指导下，上一节复习课，相关老师听课，研讨，共同商讨复习计划和策略，最终形成针对性强，富有实效的复习策略，做到资源共享，作业精选。

四、板小精心组织期末考试活动。

严格按照区教研室精神，板桥小学精心组织了本次期末考试。考试做到了全员参与、单人独座、认真监考、认真接受抽测、认真批阅试卷。

五、板小教学管理部门认真总结前期工作，精心筹划下学期重要工作。

板桥小学教学管理人员认真完成了部门管理个人反思，认真完成了本年度教学总结，吸取前期有效工作经验，汲取前期失败教训，认真调研，集思广益，认真筹划下学期教学工作，拟出了下学期总体工作思路。

获奖

情况

我校在“市十八届科创大赛”上由徐光才、陈露、方丽指导的科学小论文《寻找板桥农村的小池塘》喜获南京市一等奖。

工作

亮点

１． 各项颁奖活动激励彰显；

２． 学科组复习研讨富有实效；

３．期末考试组织简洁高效。

下月工作要点

１． 做好下学期各项准备工作。

备注

1、每月26日前（若为休息日，请提前上报）以电子邮件的形式上报普教科（njyhpjk@126.com），电子邮件名称统一为“某某学校教学月报”。

2、学校有重大奖项或特色做法需要详细说明的，可在表格后面另附材料说明。

3、严格按时间与格式要求上报。