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南京市板桥小学五月份工作小结和六月份工作打算

作者: 严朝胜 发布时间: 2013/11/3 11:47:20

南京市板桥小学五月份工作小结和六月份工作打算

五月份工作小结

一、全校家长会 构建家校沟通的桥梁

2012年4月28,板桥小学召开了全校家长会。

学校精心组织了此次家长会。当天一大早,校长室便召集全体教师并专门下发了《关于开好家长会的建议》,强调家长会的重要性,要求每一位班主任和任课教师精心组织,追求成效。

会议开始,赵松俊副校长做了专题讲话,通报了学校德育、教学等情况,倡议家长密切与学校配合,扎实抓好孩子的品德、学习等各方面教育。之后,各班级任课教师与家长进行了卓有成效的沟通,一张张精美的PPT,一篇篇感人的演讲稿,一本本精批细改的作业本……家长们感受到了老师的艰辛,也从老师身上学到了教育孩子的有效方法。

家长会结束,很多家长与老师们进行了个别交流。

二、全方位 多角度 探寻质量提升的良方

201252日,板桥小学召开了期中质量分析会。

本次会议分别由六位同志从不同的角度进行了深刻分析和深入反思。陈锦秀校长“让数据说话”,细致分析了学校各学科质量的发展情况,表扬了先进,鞭策了后进;教导处严主任结合各学科各班级“优生”和“后进生”数量对比,分析了教师在“提优补差”中存在的误区,给出了中肯的教学建议;郭志龙老师结合双班数学教学,畅谈了自己的“教学有度”;小徐敏老师结合自己的语文教学,从“课堂内,注重实效”“课堂外,讲究方法”两方面谈了自己对教学细节和课外阅读的注重;大徐敏老师用英语组的强烈责任感和优秀的工作实绩深深打动了在场的所有人;班主任张宝琴老师则从班级管理方面谈了班风学风与质量提升的辩证关系。

最后,潘校长以《做有良心的教师》为题,号召全体教师本着对学生负责的精神,突破自身专业发展和班级学生质量提升瓶颈,做有良心的教师。

全体教师全程参加、认真聆听了此次质量分析会。

三、三桥联谊 共话有效的作文指导

2012510日,南京市板桥小学、西善桥小学、铁心桥小学举行“三桥”联谊教研活动。

板桥小学卢江老师,西善桥小学党国琴老师分别献课。卢江老师现场引导学生自主评改习作,展示了其在实践中探索出的一套简易可行的自主评改模式,展现了学生训练有素的自主评改能力。党国琴老师引导学生密切联系实际,紧扣“语言点”开展小组合作交流,整节课扎实有效。特级教师宋运来点评了两位教师的课,并带领与会教师开展了深入的研讨。

西小张校长、方慧副校长,铁小周校长、板小潘校长、陈锦秀副校长、尹寿虎副校长参加了此次活动。

四、同课异构促进步

2012511日,特级教师王凌老师莅临板小指导数学教学工作。

板小方长学老师与特级教师王凌老师同台献艺,同课异构了《解决问题的策略——画图》。老师首先营造出学生感兴趣的、愉悦的、轻松的学习氛围,使学生有强烈的求知欲望,积极主动参与到探究新知的活动中。王特在教学中尽可能地给学生提供广阔的空间,放开手脚让学生大胆的尝试、体验,激励每一个学生在动脑观察中,独立思考,鼓励学生发现问题、提出问题,解决问题。

区教研室马克龙老师主持了本次研讨活动。研讨中,老师要求广老师在教学中“关注结果,更要关注过程”。最后,王凌老师给大家呈现了一场精彩的讲座,会议室座无虚席,异常安静,老师们受益颇多。

五、板小2012年一年级招生工作圆满完成

5月1920日两天,根据区教育局统一安排,板桥小学2012年一年级招生工作顺利进行。

在校长室、教导处的统一安排下,在十多位低年级骨干教师的配合下,整个报名工作井然有序,规范严谨。教师们热情地向家长介绍报名流程,耐心地解答相关报名政策,细心地指导家长填写表格……

一丝不苟的工作态度受到了家长们的认可和好评,两天的报名工作顺利结束。

六、板小组织班级参加美文诵读比赛

510日,板桥小学五(5)班全体同学参加了区美文诵读比赛。

五(5)班是在全校诵读比赛中脱颖而出的整班参加美文诵读活动的班级。在班主任、语文老师徐敏的带领下,全班44位同学全班参加了区级比赛。

虽然只取得了二等奖的成绩,但是五(5)班同学的团结精神令人敬佩。

七、板小举行低年级规范汉字书写竞赛

为提高低年级学生书写的兴趣,养成正确的书写姿势,提升书写质量,板桥小学特举办了低年级规范汉字书写大赛。

此次竞赛在语文教师的倾情指导下,一、二年级全体学生积极参与。竞赛中,孩子们大显身手,根据事先准备好的书写内容,认认真真、一笔一画地在竞赛专用稿纸上书写着。瞧,孩子们的书写姿势多端正,不一会,一个个规范整齐的汉字跃然纸上。

通过此次比赛,激发了孩子们的书写热情,在校园中营造了良好的书写氛围。

六月份工作安排:

1.开展“班级质量提升创新举措”评比。

2. 期终考试,全面做好质量分析工作。

3.完成各项学期结束工作。

南京市板桥小学教导处

2012.5.21