为了精准评估随班就读学生的现有能力，进一步科学制订个别化教育计划，提供适切的教育与康复支持，2021年9月27日上午，板桥小学在二楼会议室召开随班就读学生教育质量评估会议。

会议伊始，郑荣琴副主任就我校融合教育推进现状作工作报告，传达了区特殊教育指导中心会议精神。郑主任指出融合教育是教育发展的主流趋势，随班就读学生评估是关系学生更高质量融入主流社会的重要手段。

接着，由潘校长宣布成立板桥小学随班就读学生质量评估小组，评估小组对随班就读学生评估内容与项目、学生基本情况、评估结果与分析、结论和建议五个方面进行了详细解读。

潘校长对评估小组提出要求。潘校长指出融合教育是最有爱的教育，我们要找到开启随班就读学生的心灵密码，在评估的基础上为随班就读儿童定制课程，让教师、家长和社会看到教育的成效。

板桥小学将为随班就读学生提供精准评估和教育支持，让每一个特需学生都能接受公平而有质量的教育，着力推进融合教育，为实现我校特殊教育高质量发展努力奋斗。