地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
栏目简介谭玲俐 随着城市化进程的发展，城市的范围在不断扩大，在我们身边有很多学校也从农村小学升级为城乡结合部小学。随之而来的就是居住在周边地区的人员趋于复杂，外地孩子随父母离开家乡就近入学，这直接导致了学校班级数量变多，班级人数增多。在这种现实面前，“小班化”教学变成了一种奢侈的愿望，每个班50人以上对教师的教学带来了许多不便和困扰，同时也影响了班级的教学质量的提升。现根据我在低年级语文教学中的经验谈谈在农
马红权 【摘要】分数应用题是小学数学的重要内容，因为比较抽象，学生理解起来有一定的难度，是小学数学教学中的难点。正确找准单位“1”是解分数应用题的基础与关键,只有找准了单位“1”才能明确题目的数量关系,找到解决问题的方法。笔者试着带领学生尝试“追根溯源”，补全关系句，分析对比异同点来让学生掌握分数中的单位“1”，取得了较好的效果。 【关键词】 单位“1”；追根溯源；补全关系；分析对比 我们都知道分数应
杜金花 [摘要] 小学生逆反心理在教育理论和教育实践中还未受到足够的重视，本研究从小学生逆反心理的表现入手，分析小学生逆反心理的原因，从而帮助小学生克服逆反心理，提高学习效率。 [关键词]逆反心理 教育对策 前言 小学生由于生理和心理发展的不平衡，当今社会在课堂教学中，学生开小差、交头接耳，甚至跟老师“对着干”等现象，已经屡见不鲜。据一项调查显示，目前青少年中经常存在逆反心理的达32.6%，偶尔存在逆反心理
史思渊，女，1986年生，本科学历，毕业于南京艺术学院。工作至今，任教低、中年级语文课程，并担任班主任工作，所带班级在各次考试、竞赛中成绩优异,工作中能严格要求自己，认真钻研教材，教学成绩优良，深受领导、同事、家长、学生好评。 所撰写论文在市、区、校获奖:2011年12月语文个人课题《语文课堂上培养学困生自信心的策略研究》已被立项为雨花台区教育科学“十二五”规划“个人课题”；2012年12月语文个人课题《新课程
龚长丽，女，1986年4月生，汉族。2006年毕业于南京晓庄学院。 工作以来，兢兢业业、勤勤恳恳，教学踏实认真。在班级管理中能充分相信学生，喜爱每一个学生。她总是走进学生的心里，每一个学生都很喜欢她；她与家长的沟通无距离，家长也特别信赖她。2013年被评为雨花台区“优秀教育工作者”、2015年被评为雨花区“班级管理先进个人”、2016年被评为雨花区“德育工作优秀青年教师”。 教科研上，撰写的多篇论文获得南京市二、三等
磁性教学在科学课单元教学中有着特殊的地位，因为磁性更便于直观的操作，学生对磁性又有着更多的兴趣与好奇，因此磁性教学在科学课中的演绎会更易操作，以下几点是笔者在科学课教学和研讨中，进行的磁性教学在科学课中的小小演绎： 一． 磁铁性质应用于教具改进，演绎教具精彩。 很多教师认为教具制作与改进是教师事情与学生无关，但从教学效果上来讲，教具的服务对象是学生，教具的使用效果如何学生是最有发言权的，而如果让学
雨花台区2016年“德育工作优秀青年教师” 评选候选人名单公示 经过本人申请、学校评比推荐、区教育局组织专家评审组进行材料评审、笔试、面试三个环节，并通过局办公会讨论决定，评选出雨花台区2016年“德育工作优秀青年教师”，现将名单公示如下（排名不分先后）： 班主任（24名） 朱 玲 张 璐 孙言燕 虞红梅 钱 瑾 杨 梅 史思渊 龚长丽 杨 阚
关于开展2016年度雨花台区“先进班集体”、“优秀班主任”、“优秀德育工作者”评选活动的通知 各学校： 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的文件精神，进一步推进学校德育工作，加强德育工作者队伍建设，培养具有时代精神风貌、团结奋进的先进班集体，促进学校教育教学质量的整体提升和学生的全面发展，现开展2016年
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