地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
前段时间阅读了钟杰老师的《乘风破浪做好班主任》这本好书,倍感幸福。班主任除了要具备学科的专业技能,还要具备班主任的专业素养。各级教育部门也非常重视班主任的专业成长,每个学期都会为班主任们精心安排多种多样的培训。每期的班主任培训,我都会认真倾听,努力汲取营养。但是不同的专家,有不一样的理论,在很长的一段时间里,我总在纠结,纠结到底谁说的办法好,我要听谁的。在书中钟杰老师也为我解答了疑惑。在面对不同的
《做一个专业的班主任》书中讲到:班主任工作,内容没边际,责任没边际,如同一个无底洞,如同一个不断加压的水压机。对于这样的现状,王老师认为,“作为一个班主任,埋怨是没有用的,除了呼吁体制改革之外,我看重点应该放在提高自身素质上。”而说到提高自身素质,教师作为“学习者”角色,他说“教师这种职业对人最大的害处之一,是使他习惯于教训别人而不是提高自己,不断强化‘教育者’的身份而淡化‘学习者’的身份,最后使
在暑假期间,为了进一步提升班主任专业技能,汲取更多名师的教育智慧,我认真研读了《做成功的班主任》,这本书汇集了牛胜荣、覃丽兰、钟杰等50多位一线名师的班级实践妙招,对我的班主任工作有着很强的实践意义。学生作为心智不成熟的群体,在成长的过程中,犯错和引发矛盾是在所难免的。因此,我们在教日常的教育教学工作中,总是少不了对学生进行批评。但是如何让我们的批评在能保护学生自尊心的情况下,又能起到实质性的效果呢
从古至今,教师这个职业就是最受人们尊敬的职业,教师是人类灵魂的工程师。”教师只有加强师德修养才能无愧于我们肩上的责任,才能完成时代赋于我们的使命。在《教师成长与师德修养》一书中,它把教师职业中的问题与教师生活中的教育问题融合了起来,从教师的师德出发,阐述师德修养贯穿教师专业发展的重要性。 书中指出:师德修养要贯穿教师专业发展的全过程,是引领我们教师职业行为的内在灵魂。读到这里我更加深刻感受到“教育无
最近读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》这本书,它像一盏指路明灯,指引我获取当班主任的宝贵经验。一、摆正心态,做一个快乐的班主任。作为班主任,摆正心态非常重要。班主任工作是平凡、琐碎、忙碌的。记得去年刚接这个班级时问题很多:学生不会听讲,习惯差。我埋怨过,灰心过。魏老师说:“人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境,只有先适应环境。才能改变环境。”真是一语惊醒梦中人。人总要面对一个不尽如人意的环境,
假期我又读了亚米契斯写的《爱的教育》。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也
2022年7月31日上午9点,板小五(3)中队蓓蕾小队来到了古雄街道社区的华兴村侨史陈列馆,队员们跟随着讲解员缓缓前行,聆听并参观了“华兴由来”“华兴盛世”“华兴抗战”“华兴新生”四个主题。原来,在上世纪20年代初,旅美华侨李殷宏、邓仙石和李元平联合其他几位旅居国外的华侨发起振兴中华运动,集资7万多美元回国兴业,置地建村。1922年,李殷宏等人回到祖国选择板桥购买田地1800多亩建立村庄,命名为华兴村。看着墙上泛黄古
“我是社区小主人—红领巾小队向社区报到”,主题教育实践活动于7月9日启动,活动由锦华新城社区党群服务中心组织展开,以“板桥小学红领巾小队向社区报到”的形式,鼓励少先队员利于暑期实践,开展红领巾宣讲、垃圾分类宣传、敬老爱老等活动。7月9日下午,板桥小学红领巾一四小队在中队辅导员夏雅琪老师的带领下正式向社区报到,在锦华社区党群服务中心的组织下,少先队员们前往社区开展了聆听小英雄故事、敬老爱老志愿服务、参观