地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
栏目简介为打造一支“能力强、业务精、懂管理”的高素质班主任队伍，提高班主任的理论水平及实践能力，指导班主任明确新学期班级管理方向，理清工作重点，让各项工作更有针对性，提高实效性，板桥小学在2022年8月28日举行了学期初班主任培训会。德育处张敏主任布置了新学期班主任重点工作，负责学校卫生保健工作的方丽老师对班主任进行疫情防控专题培训，并提出新学期疫情防控工作要求。分管德育工作的欧虎副校长对班主任工作提出了几点想
作为小学中年级班主任的我，每天早上到学校要先到教室看一看，看是否有没来的孩子，有没有打扫卫生，然后紧接着早读,然后上晨会课，上语文课，备课，批改作业，盯着孩子订正作业，班级文化布置等等一系列琐碎的工作，这其中还要盯一个做操，大课间活动，到点了要看着孩子们吃午饭，放学。每一个上午和下午几乎都是如上度过，并且只要孩子们在学校，心就不敢有丝毫放松，半点懈怠，惟恐孩子们再有点什么问题，等什么时候，孩子们全
2022年4月26日下午，板桥小学开展班主任专题培训，活动主题为“细至入微 勠力同心”，校长潘来强、党支部书记吕亦勤、德育主任张敏、德育副主任郑荣琴、大队辅导员张帅及全体班主任老师参加活动。一、张主任对2022年板桥小学德育积分制度解读，还对班主任日常工作中经常出现的问题，分别从不同的角度剖析支招，为班主任保驾护航。二、德育副主任郑荣琴带领全体班主任学习《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的实施意见（试行）
教育是一门教师与学生沟通的艺术，教师作为执教者，他的一言一行无时无刻不在起着榜样的作用。教师的身体语言、教师的态度、教师的精神与激情、教师的微笑倾听、教师的触摸等等，都会影响学生的言行。读完这本书，我发现教育的魅力在于发现教育的本质，从中，我觉得最触动我的有几点：1.教师的态度是组织教学的重要手段，教师在教学中交替重复放松和紧张的态度可以使教学氛围有张有弛。研究表明，当一个人把放松的态度和认真的态度
01教学论坛2021年，“双减”政策落地之年，时代赋予了教育教学新的课题，板小的教师们顺势而为，积极探索有效的策略，引导高质量教学，为如何提质增效明确了方向，提供了可借鉴的路径。冯亚月老师以《精耕细“作”“业”精于勤》为题，给大家分析了作业的基本特征、功能和类型。朱珺老师以《“双减”背景下教研组合作转型的思考》为题，建议教研中要更加关注学生如何学习；更加关注各学科课程的育人价值；更加关注教育教学的全过程
异常整齐的桌椅四周环绕着通红的腰鼓、漂亮的黑板报、尽显品味的图书柜和精心布置的“中队角”、“荣誉榜”，中间还点缀着绿意盎然的各种盆栽，这就是板小最新的美丽教室“样板间”！2021年12月9日下午，板小全体班主任在这样美丽的教室里参加了一次“沉浸式”工作会议，参会的还有潘来强校长、吕亦勤书记和德育处的老师们。会议伊始，大队辅导员张帅老师解释了“红领巾争章”活动的流程及安排。紧接着德育处张敏主任客串了一回“
有一种颜色，飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，令人激动不已，那是戴上红领巾的光荣。11月3日下午，板桥小学举行了2020级第二批新队员入队仪式。伴随着雄壮高昂的出旗曲，大队旗随着护旗手有力的步伐入场，入队仪式拉开帷幕。在嘹亮的队歌声中，孩子们站得笔直，小眼睛发着光，脸上洋溢着期待与喜悦。“根据中国少年先锋队章程中关于队员入队的相关要求，我校182名二年级小伙伴经过队前教育并提出入队申请，经板
10月29日下午，板桥小学隆重举行了“生长，鼓舞下共进”——板桥中心小学2021级一年级新生入学仪式。一场独特的入学礼，给一年级的孩子们，开启人生的新起点。板小秉持“鼓舞”的教育理念，“鼓舞”意思是使振作起来，增强信心或勇气；兴奋、振作。出自汉代扬雄《法言·先知》：“鼓舞万物者，雷风乎！鼓舞万民者，号令乎！”“鼓”更是我校的特色文化。首先给大家展示的是一年级230名学生振奋人心的鼓槌操。孩子们稚嫩的身形，努力
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