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地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
一、2014年11月期中数据分析.ppt
二、徐敏 发言稿“提优”.ppt
我的教学心得点滴谈 数学组 朱喜琴 各位领导、各位老师，大家好！今天我们在这儿召开期中质量分析会，受教导处所托在这和大家交流教学经验，我觉得很惭愧。因为和绝大多数老师相比，我并不优秀，并没有什么好的经验来向大家介绍。所以，今天只能就自己在日常教学中的点滴心得和大家分享。 虽然从事教学工作17年了，可是任教六年级数学还是第一年，没有相关教学经验，对教材不熟悉，是我面临的最大难题。尤其是今年的教材还进行
用智慧做教师，做智慧的教师 英 语组 徐敏 在“雨花杯”赛课的校内选拔赛中，我组的于佳和张慧玲两位教师奉献了两节精彩纷呈的英语课，潘校长也全程参与了听课活动，并对这两位教师的课给予了高度的评价，在祝贺两位教师出色表现的同时，也预祝他们能在区级赛课中取得优异的成绩。听课时，潘校长一直不停的感慨英语课堂的活而不乱，全班50多个孩子，无需教师去刻意的维持纪律，他们都能在教师的引导下，完成一个又一个的教学任务
精细化路径下的坚定脚步 ——板桥小学推进精细化教学管理的实践与思考 区教育局盛局长在《精细化--学校教学管理的必然选择》的报告中阐明了对“精细化管理”的理解，提出学校教学管理的精细化要求我们的管理者要制定文本化的规范要求，学校领导带头遵照并持之以恒地要求教师靠近规范、贴近要求、达到标准，久而久之，教师就会将规范要求内化为自觉行动，就会形成精细化管理的优秀案例。 板桥小学一直重视教学管理文本化规范要求
小学教学精细化管理观摩研讨活动(板小会场) 指导思想: 诊脉一线课堂，巩固质量提升的主阵地；研究落实常规细则，推进学校教学精细化管理。 活动时间：2014年10月17日 上午 参加人员：区教导主任培训班指导老师和全体成员 时 间 内 容 地 点 负责人 8:00 安排观
板桥小学 学校教育教学工作月报 2014年11月 常 规 工 作 一、市、区教育局领导莅临板小调研指导。 10月30日下午，市招办钱汉平主任，市规划处耿华萍科长、中教处叶勇科长，在区教育局普教科科长张鹏丽等领导的陪同下，莅临我校调研招生工作。 在二楼会议室，潘来强校长首先向领导们汇报了学校招生情
板桥小学 学校教育教学工作月报 2014年10月 常 规 工 作 一、学校领导深入一线课堂诊脉课堂。 2014年10月8日上午，在教务处人员和备课组长的陪同下，潘来强校长再次深入课堂，听了张润淮和郭晋晋两位教师的数学课。 10月9日上午，潘来强校长带领五年级数学备课组走进五（3）班教室，同五年级数学教
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