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地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
为了提高备课组长智慧教育云平台的应用水平，促进学校教研活动的有序开展。决定开展我校各学科备课组长“教研活动发布”培训，现通知如下：一、参加对象：各学科备课组长二、培训内容1.活动信息的发布2.活动评论的要求3.图片上传4.参加活动教师的评论上传5.教师二维码签到三、活动时间与地点：时间：2020.10.19上午第二节课地点：学校四楼录播室 板桥小学信息中心 2020.10.17
板小2020年网络安全宣传周校园日活动安排的通知为深入贯彻落实《中华人民共和国网络安全法》和市委网信办对全市网络安全宣传周有关工作部署，经研究决定举办板小2020年网络安全宣传周校园日主题活动，具体安排如下：一、活动宗旨围绕立德树人的根本目标、弘扬社会主义核心价值观，通过主题活动加强教师网络安全培育意识和能力，增强小学生学习网络安全知识热情，促进学生牢固树立网络安全意识，全面提升我校学生的网络文明素养。二
一.自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，听从老师的指导和管理，严禁非法操作，自觉爱护机器设备，保持机房的良好环境和卫生。二.不访问不文明网站，不浏览不健康的信息，不参加聊天室的无聊话题、消极话题和不文明话题。对虚拟世界一些不良文化交流，要有警惕和自我保护意识，树立良好的网络道德。三.提高自身素质，在网上的人际关系和思想交流中要注意诚恳待人，不要欺诈蒙骗。要注意文明礼貌，不要侮辱、诽谤或嘲弄他人。四.不
信息技术背景下小学数学课堂教学中的板书调查摘要：板书是教师课堂教学中的重要手段，是师生间进行信息交流的主要教学工具，对于小学数学课堂教学来说板书更是不可或缺。随着科技发展，现代教育技术也应用到小学数学课堂教学中，并对其产生很大影响。然而，信息技术作为一种新的教学手段，也冲击了传统数学板书的地位，使小学数学教学出现了一些新的问题。本文从板书的概念入手，对板书的内容、功能以及多媒体与板书结合的优点进行
浅谈信息化与小学数学教学的结合——以“一起作业”平台为例【摘要】在全球化背景下，社会经济和科学技术快速发展，信息化时代已经到来，互联网的飞速发展成为跨越时空的教育变革，促使教育形式和教学方法都发生了巨大的改变，如何适应时代的发展，利用信息技术和网络资源提高小学数学教学效率，值得现代小学数学教师深思的问题。文章以“一起作业”平台为例，探讨信息技术对小学数学教学的创新性贡献。【关键词】一起作业；引进；
用现代教育技术提高学生对古诗词的审美能力南京市板桥中心小学 冯亚月【摘要】古诗词教学中，由于小学儿童目前知识的深度与广度，小学生无法深刻领会到诗中所蕴含的情感和意境。本文旨在研究利用现代信息技术帮助学生更好的体会古诗的情感和意境，提高学生对古诗词的审美能力。要点如下：初级篇：运用图片和音乐，感受美；中级篇：运用动画和视频，想象美；高级篇：运用交互性白板，创造美。【关键词】古诗词教学；现代信息技术；
让你我更亲近——浅谈乡村小学社会化软件在低年级语文教学中的应用谭玲俐【摘要】信息技术爆炸的时代，人人都手持一部手机，应用软件的使用也是非常的普遍。社会化软件在时代的发展过程中，更是有它举足轻重的地位和意义。在乡村小学低年级语文教育中，社会化软件的运用对紧密家校联系，拓宽教育途径，变革小学教育方式而言是有效的。【关键词】乡村小学；社会化软件；低年级语文当今时代，随着网络的普及和智能手机的大行其道，博
一、 活动主题网络安全为人民，网络安全靠人民二、征集内容以青少年网络安全为主题，宣传预防网络诈骗、倡导未成年人健康上网、拒绝网络“黄赌毒”等网络安全方面的知识。三、作品要求1.文字作品：（诗歌或小说），诗歌限 60 行内，其他体裁限800 字以内；作品必须为原创，如涉及版权纠纷，取消参与资格，责任由参赛者承担；作品的著作权、署名权归作者所有，使用权归主办单位所有，不另付稿费。稿件要求：每件作品命名信息：作品
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