
地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
为了让学生更好的了解如何保护视力,预防近视的发生,南京市中小学卫生保健所杨老师一行三人来到板桥小学,普及爱眼、护眼常识。 本次主讲人任老师首先从“同学们为什么能看到东西”问题入手,接着通过多媒体课件、现场互动等形式,图文并茂、生动活泼地向同学们讲解了眼睛的构造,近视形成的原因及近视的危害。最后向大家提出:将护眼知识与日常生活相结合,少用电子产品,书写作业时保持正确的读写姿势,学习一定时间要眺望远方
单位(章) 南京市板桥中心小学负 责 人 潘来强通讯地址 南京市板桥中心小学邮政编码 210039联 系 人 徐光才联系电话 *********负责人手机*****南京市板桥小学坚持“全面渗透、全员参与、以赛促学、提高素养”的工作思路,使正由农村走向城市的板小孩子们的科学探究能力快速提升,极大丰富了板小“灵动孩童”的科技素养。几年来,学校科技教育特色日益彰显,科技教育成果不断丰硕。一、完善的管理机制。为强化科学教育,学校把科学
南京市板桥小学 徐光才 内容梗概: 在教学中应该“扬短避长”,首先教师和学生都要明白自己的弱项,用自己的弱项去与其他教师和同学比较,发现自己薄弱环节,确定需要努力的方向,然后尽力弥补自己的短处。笔者的做法是:1、教师自身注重“扬短避长”,来全面提升自身的科学教育的知识面。2、引导学生注重 “扬短避长”,来培养的全面探究能力。3、实验器材使用注重“扬短避长”,培养师生的创新能力。4、科学学科,应注重 “扬短
南京市板桥小学 潘来强 敢问路在何方?——我们的实施路径思考“综合实践活动课程”,属于国家课程,是综合性、发展性及经验性课程,具有强制性。但它不像学科性课程,没有现成的教材,依赖于学校的开发实施。于是,综合实践活动课程成为大家关注的焦点,它的建设与实施就成了各校的难点,它也成为了校长领导课程的着力点。综合实践活动课程以研究性学习、劳动技术教育、信息技术教育、社区服务与社会实践为依托,同时
平时生活中怎样预防近视眼 同学们,老师们,现在儿童视力下降的现象越来越严重,除社会环境的因素以外,还有其他方面的因素,科学家经长期调查研究后又提出了新的观点,对保护儿童的视力极其重要。 一、少吃甜食可保护视力。糖是酸性食物,而身体内环境是弱碱性的,吃甜食过多会使体液变成中性或弱酸性,不仅会引起缺钙、龋齿、肥胖等多种疾病,同时也会导致视力下降。 二、护脚有益于保护视力。脚上的穴位与眼睛密切相关,因而
秋季传染病宣传知识 秋季常见的传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“粪—口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的
2016年10月27日下午,板桥小学在二楼会议室召开了全体班主任会议。本次班主任会议由分管卫生德育的赵松俊副校长主持。 首先赵校长就近期班主任常规工作的检查进行了反馈,并就秋季传染病的预防与教育的落实进行了强调。接着保健教师对水痘的知识进行了讲解,并向大家宣讲了秋季传染病的预防、晨检、消毒、通风等工作的注意细节,强调了家校沟通的重要性。最后潘来强校长对我校的健康教育的工作方向进行了指导,要求大家对秋季传染
为总结交流中小学德育工作经验,进一步提高我区中小学德育工作的理论研究水平和实践水平,推动学校德育创新发展,经研究,决定于2016开展德育叙事及教育案例评选活动。现将有关事项通知如下:一、参评内容1.德育工作案例与探索:反映中小学德育工作实际,总结当前中小学德育工作经验成果,探讨德育新问题,创新德育新方法。2.德育故事:体现“以人为本”教育理念,反映一线老师与学生同成长的德育故事。3. 教育教学中发生的心理