
地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
板桥小学教导处(部门)管理者 2011年度总结与2012年度计划表 填表人严朝胜 2011年度具体工作回顾 1.积极配合校长室,紧密团结教导处所有成员,充分依靠各教研组长和备课组长,有序开展各项教学管理工作。 2.完成三次校内视导(3月份六年级视导、九月分六年级视导和十月份三年级视导),迎接两次区级教学视导(2月28日和11月30日),本学期区级视导中,学校期中分析受到教研室赵主任关注,被推荐参加
南京市板桥小学教学工作四月份工作小结和五月份工作打算 四月教学工作小结 一、板小迎接区“范式”管理督导。 3月31日,区督导室戴主任一行早早来到板桥小学,开始了为期一天的“范式管理”专项督导。 早上7点23分,戴主任携专项督导组成员来到板小巡视了校园一周。第一节课,督导组领导下课堂听课。第二节课,学校潘校长作了题为《以范式管理提升学校管理水平》的专项汇报。第三节课,督导组巡视板小两所附属幼儿园,
南京市板桥小学教学工作三月份工作小结和四月份工作打算 三月教学工作小结 一、板小迎接区常规教学视导。 2月28日,板桥小学迎来了区教研室的常规教学视导。 上午,教研室各位教研员下到教师课堂听课并与上课教师进行了深入的指导和交流。下午,学校分管教学的陈校长做了题为《“范式”促常规,“反思”促教研》的主题汇报,全体教研员分别反馈了每一位教师的课堂及教案作业检查情况,客观公正地评价了板小开学以来的各项教学
南京市板桥小学教学工作二月份工作小结和三月份工作打算 二月教学工作小结 一、 开学工作井然有序。 2月13日,板小用半天时间全面结束了开学报名注册、簿本发放工作,这得益于学校各部门特别是教导处和总务处、每位教师特别是班主任的全力配合。2月14日一早,学校迎来了前来视导的区教育局戴局长。 二、教学管理即时启动。 为保证开学阶段的课堂教学质量,2月13日下午,校长室便组织教管人员检查了全学科教案,开
板小2010—2011学年第二学期部门工作计划 部门 少先队 负责人 范娟 其它人员及分工 管理思路 2011年是学校十二五规划的开局之年,如何打好开局之战,学校少先队又该做些什么,我决得我们还是要立足于“接班人”教育,开展系列富于“板小”特色文化气息的主题实践活动。以活动为载体,充分发挥少先队教育的作用。 创新举措 1、结合每月少先队教育主题,以及学生参与活动的情
南京市板桥小学2010—2011年第二学期 信息中心工作计划 一、工作思路 板小信息技术要立足为教育教学服务,努力提高技术应用水平,为学校的发展贡献力量。让信息技术的手段的应用制度化、常态化。 二、创新举措 1.加速硬件建设,提高服务水平 2.提高软件应用,优化办公流程 3.加强校本培训,推广新技术应用 4.以课题研究为抓手,提高信息技术应用水平 各月工作安排: 二月份 完成信息技术比赛作品的收集与上交 信息
板小2010—2011学年第二学期部门工作计划 部门 总务处 负责人 冯建国 其它人员及分工 管理思路 以学校工作计划为指导,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处。 创新举措 1、使后勤工作在规范化、制度化等方面再有新突破,再上新台阶。 2、力争在增
板小2010—2011学年(下)教科研 工作计划 指导思想 教科研工作“围绕课题研究落实,促进教师专业发展”,“以科研促教学,教学科研相长”,增强教师实施课程改革的使命感和责任感,深化以课堂教学为中心的教育教学改革。充分发挥教科研的先导功能,以课题研究为载体,学科课堂教学为基地,努力提高教科研质量。 主要工作 本学期,我校教科研工作在市区教研室工作计划精神的指导下,在校长室教导处的领导下,结合我校教科