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地址 南京市雨花台区雄风路69号
单位 南京市板桥小学
板桥小学 学校教育教学工作月报 2013年11月 常 规 工 作 一、板小开展中、高年级英语单词比赛。 板桥小学于10月24日下午，开展了中、高年级英语单词书写比赛。此次英语单词比赛，不仅激发了学生学英语、用英语的兴趣，还营造了浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力。此次比赛丰富了校园的英语文化，给学有所长的学生提供展示自己的舞台，同时为全面提升英语学科教育教学质量起
板桥小学2012-2013年度第二学期教学计划 一、指导思想。 本学期学校教学工作继续以“反思性教学”为引领，积极贯彻落实上级教学管理部门的各项工作部署，紧紧围绕学校灵动教育理念，着力开展灵动课堂建设，紧密结合学校师资生源现状，夯实基点，抓牢重点，共谋质量生长点，为2014年百年校庆献礼。 二、工作目标。 1．坚定不移确立“管理即服务”理念，努力提高部门自身管理和教学水平，增强管理和教学实效，将为一线教师的服务
2011—2012学年第一学期板桥小学教学工作计划 一、指导思想 本学期继续贯彻上级教育行政部门的方针政策，紧紧围绕学校“深入践行灵动教育理念，走创新发展的道路；高效实施鼓舞唤醒策略，办师生满意的学校”的办学宏图，继续践行区“反思性教学策略”，进一步强化教学过程管理，狠抓学生习惯培养，全面提高教学质量。树立“管理即服务”意识，创新管理方式，引领教师以理论学习促素养提升，以实践操练促技能提升，不断改进教学行
南京市板桥小学2013-2014年度教学工作计划 一、指导思想。 坚持在教育局“四大策略”的引领下深入细致地开展工作，走内涵发展之路。以反思性教学为引领，借助教师的专业成长和全面素质提升，促进教育教学质量的稳步提升；以“百年校庆”为契机，借助学校的品牌锻造及社会效应的进一步提档升级，促进教师的职业责任感和幸福感；以“控量增效”为抓手，鼓励广大教师在团队协同中创新教育教学方式，引导学生在自主、探究、合作中快
南京市板桥小学2012-2013年度教学工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实市、区教育工作会议精神和《雨花台区“十二五”教育改革和发展规划》，在区教研室的指导下，以科学发展观为指导，以“有效教研”为准绳，以“范式管理”为策略，深入推进反思性教学的研究与实践、校本教研的研究与实践、课堂教学改革的研究与实践， 促进教管理人员与一线教师，任课教师与每位学生，学校教育与家庭教育的和谐发展，实现教学质量和教研品质的全
雨花台区板桥小学2012-2013年度新教师双月汇报课安排表 2013.4 日期 星期 上课教师 年级 学科 课 题 节次 听课人员 听课地点 照相 4月27日 周六 方蓉 一 数学 两位数加、减两位数（不进位、不退位） 1 朱喜琴 张莉 一年级组数学教师 一楼展课室 信息处叶主任及教导处人员 周六 王嘉骏 二 数学 认识角 2 陈锦秀 郭志龙 二年级组数学教师 一楼展课室 周六 姚晓咸 五 英语 Unit a p
每日一课（2012-2013年度第二学期） 周次 上课班级 上课科目及教师 上课日期 上课节次 主要听课人员 第二周 一（3）班 徐淑惠 周二 第二节 郭志龙 吴晨 二（1）班 王嘉骏 周三 第一节 张莉 张峻 三（6）班 陆凯华 周四 第三节 戴虹军 许扣勤 五（4）班 蒋燕 周五 第一节 严朝胜 车思娴 第三周 一（6）班 吴晨 周二 第二节 郭志龙 张莉 二（3）班 杨梅 周三 第一节 尹寿虎 戴
板桥小学 学校教育教学工作月报 2013年1月 常 规 工 作 一、板小举行系列颁奖活动。 元月初，板桥小学教学管理部门为“低年级汉语拼音比赛”“中高年级古诗文知识竞赛”“板桥小学金秋艺术月板小小能人比赛”获奖同学颁发了奖状。这几项竞赛均为学校“每月竞赛范式”中规定的比赛。此类比赛夯实了板小学生的学科基础知识积累，展示了学生的全面素质，激励着板小孩子努力向前，自主提高自身素养。
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